{"id":156137,"date":"2025-12-28T21:27:00","date_gmt":"2025-12-28T14:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infoaceh.net\/?p=156137"},"modified":"2025-12-28T21:27:00","modified_gmt":"2025-12-28T14:27:00","slug":"pendidikan-tak-boleh-terhenti-disdik-aceh-instruksikan-sekolah-terdampak-banjir-tetap-buka-5-januari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infoaceh.net\/2025\/12\/28\/pendidikan-tak-boleh-terhenti-disdik-aceh-instruksikan-sekolah-terdampak-banjir-tetap-buka-5-januari\/","title":{"rendered":"Pendidikan Tak Boleh Terhenti, Disdik Aceh Instruksikan Sekolah Terdampak Banjir Tetap Buka 5 Januari"},"content":{"rendered":"Aceh Tamiang, Infoaceh.net \u2014<\/strong> Di tengah lumpur yang masih mengendap dan ruang kelas yang belum sepenuhnya pulih akibat banjir bandang dan longsor, semangat menjaga keberlangsungan pendidikan di Aceh tetap menyala.<\/span>\n\nKabupaten Aceh Tamiang, salah satu wilayah dengan dampak bencana terparah, menjadi saksi langsung komitmen tersebut.<\/span>\n\nSejumlah sekolah mengalami kerusakan berat. Di SMA Negeri 4 Karang Baru, misalnya, ketinggian air saat banjir mencapai sekitar enam meter. Akibatnya, berbagai fasilitas sekolah seperti komputer, meja belajar, serta perlengkapan pembelajaran rusak dan tidak dapat digunakan.<\/span>\n\nMenanggapi kondisi itu, Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Dinas Pendidikan Aceh, Murthalamuddin turun langsung meninjau sekolah terdampak pada Ahad (29\/12\/2025).<\/span>\n\nTidak sekadar meninjau, rombongan juga ikut membersihkan ruang-ruang kelas yang masih dipenuhi lumpur.<\/span>\n\nKegiatan tersebut turut dibantu Ketua dan Pengurus Ikatan Guru Indonesia (IGI) Aceh, yang secara khusus hadir untuk membersihkan sejumlah sekolah yang hampir sebulan lebih tergenang lumpur pascabanjir.<\/span>\n\nDalam kesempatan itu, Murtalamuddin menegaskan, dunia pendidikan tidak boleh berhenti meskipun berada dalam kondisi darurat.<\/span>\n\n\u201cMulai 5 Januari 2026, pembelajaran di Aceh diharapkan kembali berlangsung seperti biasa. Namun, bagi sekolah yang masih terdampak banjir dan dalam tahap pembersihan, pembelajaran dapat disesuaikan dengan kondisi. Ajarkan apa yang bisa diajarkan, yang penting anak-anak tetap datang ke sekolah dan tidak belajar sendirian di rumah,\u201d ujarnya.<\/span>\n\nIa menambahkan, proses belajar mengajar pascabencana tidak harus berfokus pada capaian akademik semata.<\/span>\n\nPendekatan kemanusiaan dan pemulihan psikologis siswa justru menjadi prioritas utama.<\/span>\n\n\u201cGuru bisa mengisi pembelajaran dengan kegiatan trauma healing, belajar bersama, bercerita, atau aktivitas positif lainnya. Yang terpenting adalah memastikan trauma anak-anak tidak berkelanjutan. Sebagai insan pendidikan, kita wajib memberikan yang terbaik bagi anak bangsa,\u201d lanjutnya.<\/span>\n\nArahan tersebut juga disampaikan secara resmi dalam pertemuan bersama para kepala sekolah dan dewan guru di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Aceh Tamiang, yang turut dihadiri Kepala Cabang Dinas Pendidikan Aceh Tamiang, Bachtiar.<\/span>\n\nKebijakan ini dikeluarkan sebagai bentuk fleksibilitas agar sekolah dan guru dapat menyesuaikan proses pembelajaran di daerah terdampak banjir besar, sehingga roda pendidikan tetap berjalan meski belum sepenuhnya normal.<\/span>\n\nKunjungan kerja Plt. Kepala Dinas Pendidikan Aceh tersebut turut didampingi Kepala Bidang Pembinaan SMA dan PKLK Syarwan Joni, Kepala Bidang Sarana dan Prasarana Dahlawi, Kepala UPTD Balai Tekkomdik Aceh Syahrol dan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Aceh Tamiang.<\/span>\n\"image_print\"<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aceh Tamiang, Infoaceh.net \u2014 Di tengah lumpur yang masih mengendap dan ruang kelas yang belum sepenuhnya pulih akibat banjir bandang dan longsor, semangat menjaga keberlangsungan pendidikan di Aceh tetap menyala. Kabupaten Aceh Tamiang, salah satu wilayah dengan dampak bencana terparah, menjadi saksi langsung komitmen tersebut. Sejumlah sekolah mengalami kerusakan berat. Di SMA Negeri 4 Karang […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":156138,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-156137","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pendidikan"],"aioseo_notices":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.infoaceh.net\/foto\/2025\/12\/IMG-20251228-WA0106.jpg?fit=1046%2C846&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/posts\/156137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/comments?post=156137"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/posts\/156137\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/media\/156138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/media?parent=156137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/categories?post=156137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infoaceh.net\/api-json\/wp\/v2\/tags?post=156137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}