Banda Aceh — Unit Pelaksana Tugas Mata Kuliah Umum Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) menggelar kuliah umum yang mengangkat tema “Penyelesaian Pelanggaran HAM Melalui Mekanisme Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi (KKR) Aceh”, Jum’at (4/12).
Kegiatan secara daring ini menghadirkan Plt Ketua Majelis Adat Aceh (MAA) Prof Dr Farid Wajdi Ibrahim MA sebagai narasumber.
Wakil Rektor I Unsyiah Prof Dr Ir Marwan dalam sambutannya saat membuka kegiatan ini mengatakan, Unsyiah sangat mendukung kuliah umum yang mengangkat tema seputar HAM seperti ini.
Hal tersebut, ungkap Prof. Marwan, diharapkan mampu membuka pikiran mahasiswa serta memperluas pengetahuannya terkait HAM.
Selain itu, kuliah umum seperti ini juga bisa melatih mahasiswa untuk lebih peka dengan keadaan sekitarnya, sehingga terbentuk rasa kepedulian untuk menolong orang lain.
Sementara Prof Farid Wajdi dalam kuliah umumnya menceritakan perkembangan kondisi HAM di Aceh dari mulai masa konflik hingga saat ini.
Menurutnya, kehadiran lembaga KKR yang merupakan amanat dari hasil perjanjian damai antara GAM dan NKRI, memiliki peranan yang sangat penting untuk membantu penyelesaian berbagai kasus pelanggaran HAM di Aceh.
Untuk diketahui lembaga KKR Aceh merupakan lembaga independen yang dibentuk untuk mengungkapkan kebenaran, pola dan motif atas pelanggaran HAM dalam konflik bersenjata di Aceh, merekomendasikan tindak lanjut, merekomendasikan reparasi dan melaksanakan rekonsiliasi.
Selain itu, Prof Farid juga menyoroti perkembangan HAM di Indonesia. Ia menilai kehadiran Kementerian Hukum dan HAM seharusnya sudah cukup untuk membantu masyarakat dalam menemukan keadilan.
Namun pada kenyataannya, hal tersebut tidak dapat terwujud sehingga mendorong lahirnya lembaga atau organisasi independen lain seperti KONTRAS, ICW dan lainnya untuk membantu masyarakat dalam mendapatkan keadilan.
Kuliah umum ini dimoderatori Koordinator MK PPKN Dr M Adli Abdullah SH MCL. Di mana jumlah peserta yang hadir mencapai lebih 500 orang. Mereka adalah para mahasiswa Unsyiah dari berbagai fakultas. (IA)
